Club LEGO®
En ÚNICOS trabajamos con el enfoque de LEGO® Based Therapy, una propuesta basada en el juego cooperativo, que invita a niños, niñas y adolescentes a comunicarse, respetar turnos y resolver desafíos en equipo, mientras construyen modelos LEGO® en pareja o en grupo.
El Club LEGO® está especialmente pensado para acompañar a participantes con desafíos sociales, fomentando habilidades sociales, emocionales y cognitivas en un entorno divertido, seguro y respetuoso. Cada participante asume diferentes roles (constructor, ingeniero, proveedor), lo que estimula la atención conjunta, la escucha, el lenguaje y el trabajo colaborativo.
¿Qué es la LEGO® Based Therapy y por qué funciona?
La LEGO® Based Therapy es un enfoque terapéutico con base en evidencia científica, creado por el neuropsicólogo infantil Dr. Daniel LeGoff a principios de los 2000. Surgió a partir de una observación clave: niños con dificultades para relacionarse en contextos sociales tradicionales lograban conectarse de forma espontánea, entusiasta y genuina mientras jugaban con LEGO®. A partir de esta experiencia, LeGoff desarrolló una estructura de trabajo grupal con roles definidos y objetivos claros, orientada al fortalecimiento de habilidades sociales, comunicativas y emocionales.
Hoy, la LEGO® Based Therapy se implementa en todo el mundo, especialmente con niños y adolescentes dentro del espectro autista, con TDAH, dificultades en el lenguaje o desafíos en la interacción social. Su efectividad está respaldada por investigaciones científicas y fundamentada en principios de la psicología del desarrollo, el aprendizaje cooperativo y las neurociencias afectivas, promoviendo aprendizajes significativos, sostenibles y transferibles a otros ámbitos de la vida.
“Los participantes y yo nunca nos referimos a esto como terapia, sino como un grupo. Porque acá no se trata de corregir algo, sino de encontrarse, divertirse y hacer amigos.” — Dr. Daniel LeGoff
¿Qué buscamos?
Más allá de lo que se construye con las manos, nuestro mayor objetivo es lo que se construye entre las personas. Por eso promovemos:
- La creación de grupos de pertenencia
- La posibilidad de hacer amigos y compartir intereses
- El desarrollo de vínculos reales y significativos
- El fortalecimiento de la autoestima y la motivación
- Y, sobre todo... ¡las ganas de volver!
Beneficios del Club LEGO®
- Desarrollo de habilidades sociales (HHSS)
- Mejora de la comunicación verbal y no verbal
- Estimulación de funciones ejecutivas (atención, espera, planificación)
- Fomento de la creatividad y el pensamiento flexible
- Aprendizaje del respeto por los turnos, las reglas y los acuerdos grupales
- Manejo de la frustración y resolución de conflictos
¿Cómo trabajamos?
- Con estructura o sin instrucciones: Combinamos sesiones estructuradas (con modelos a seguir) con sesiones de construcción libre o freestyle, donde el grupo decide qué crear. Esto permite adaptar las propuestas al nivel y al momento del grupo.
- Con tecnología educativa y creatividad digital: También incorporamos propuestas con LEGO® Education, introducción a la robótica y proyectos de Stop Motion (Brickfilm), que potencian la creatividad, la planificación, el pensamiento lógico y el trabajo en equipo, a través de experiencias lúdicas y significativas.
- Con objetivos individuales y grupales: Promovemos el desarrollo personal y, al mismo tiempo, trabajamos la cohesión grupal, el respeto mutuo y la construcción de una identidad compartida.
✨ “La mejor terapia es cuando el niño está tan divertido que no sabe que está sucediendo.” — Lynn Koegel
Club LEGO
Club LEGO®
En ÚNICOS trabajamos con el enfoque de LEGO® Based Therapy, una propuesta basada en el juego cooperativo, que invita a niños, niñas y adolescentes a comunicarse, respetar turnos y resolver desafíos en equipo, mientras construyen modelos LEGO® en pareja o en grupo.
El Club LEGO® está especialmente pensado para acompañar a participantes con desafíos sociales, fomentando habilidades sociales, emocionales y cognitivas en un entorno divertido, seguro y respetuoso. Cada participante asume diferentes roles (constructor, ingeniero, proveedor), lo que estimula la atención conjunta, la escucha, el lenguaje y el trabajo colaborativo.
¿Qué es la LEGO® Based Therapy y por qué funciona?
La LEGO® Based Therapy es un enfoque terapéutico con base en evidencia científica, creado por el neuropsicólogo infantil Dr. Daniel LeGoff a principios de los 2000. Surgió a partir de una observación clave: niños con dificultades para relacionarse en contextos sociales tradicionales lograban conectarse de forma espontánea, entusiasta y genuina mientras jugaban con LEGO®. A partir de esta experiencia, LeGoff desarrolló una estructura de trabajo grupal con roles definidos y objetivos claros, orientada al fortalecimiento de habilidades sociales, comunicativas y emocionales.
Hoy, la LEGO® Based Therapy se implementa en todo el mundo, especialmente con niños y adolescentes dentro del espectro autista, con TDAH, dificultades en el lenguaje o desafíos en la interacción social. Su efectividad está respaldada por investigaciones científicas y fundamentada en principios de la psicología del desarrollo, el aprendizaje cooperativo y las neurociencias afectivas, promoviendo aprendizajes significativos, sostenibles y transferibles a otros ámbitos de la vida.
“Los participantes y yo nunca nos referimos a esto como terapia, sino como un grupo. Porque acá no se trata de corregir algo, sino de encontrarse, divertirse y hacer amigos.” — Dr. Daniel LeGoff
¿Qué buscamos?
Más allá de lo que se construye con las manos, nuestro mayor objetivo es lo que se construye entre las personas. Por eso promovemos:
- La creación de grupos de pertenencia
- La posibilidad de hacer amigos y compartir intereses
- El desarrollo de vínculos reales y significativos
- El fortalecimiento de la autoestima y la motivación
- Y, sobre todo... ¡las ganas de volver!
Beneficios del Club LEGO®
- Desarrollo de habilidades sociales (HHSS)
- Mejora de la comunicación verbal y no verbal
- Estimulación de funciones ejecutivas (atención, espera, planificación)
- Fomento de la creatividad y el pensamiento flexible
- Aprendizaje del respeto por los turnos, las reglas y los acuerdos grupales
- Manejo de la frustración y resolución de conflictos
¿Cómo trabajamos?
- Con estructura o sin instrucciones: Combinamos sesiones estructuradas (con modelos a seguir) con sesiones de construcción libre o freestyle, donde el grupo decide qué crear. Esto permite adaptar las propuestas al nivel y al momento del grupo.
- Con tecnología educativa y creatividad digital: También incorporamos propuestas con LEGO® Education, introducción a la robótica y proyectos de Stop Motion (Brickfilm), que potencian la creatividad, la planificación, el pensamiento lógico y el trabajo en equipo, a través de experiencias lúdicas y significativas.
- Con objetivos individuales y grupales: Promovemos el desarrollo personal y, al mismo tiempo, trabajamos la cohesión grupal, el respeto mutuo y la construcción de una identidad compartida.